💚PRIMER GRADO "Escuela de otros tiempos y la familia"(3ra entrega)
Docente: Daiana Acuña.
Área: Ciencia sociales.
Correo electrónico: daianaacunaescuela62@gmail.com
Grado: 1º A y B.
Temas:
- La institución educativa (cambios y continuidades).
- La institución educativa (cambios y continuidades).
- La familia (fiestas, celebraciones y costumbres).
- Actividades:
1) En este período comenzaremos a trabajar con el libro de ciencias sociales y naturales que nos brinda el municipio (editorial Santillana), como a todas las escuelas públicas. Al final del documento se adjunta el link para poder acceder y descargar el libro completo.
En el capítulo 1 “Escuela para todos” nos centramos en la institución educativa, sus cambios, las personas que encontramos en ella y la importancia que tiene en la sociedad. Algunos temas ya comenzamos a trabajar anteriormente así que sigamos aprendiendo un poco más.
En la primera actividad se debe observar las fotos y escribir en el cuaderno las semejanzas y diferencias a la escuela que hoy conocemos:
2) Los objetos que se encuentran en la escuela y los útiles escolares que hoy conocemos, llenos de colores y de dibujos de tus personajes favoritos, no siempre existieron. Conozcamos objetos escolares que fueron reemplazados al pasar el tiempo.
3) En el capítulo 2 “Familias muy diversas” (tema ya comenzado en el plan anterior) seguiremos avanzando para conocer, comparar y valorar diferentes familias en el mundo.
En la actividad 1 se deberá observar las fotos del cumpleaños de Mateo y una que encontraron del cumpleaños del papá. Conversar en dónde creen que fueron tomadas y quiénes suponen que están ellas.
En la actividad 2 con lo investigado hacer un dibujo de un cumpleaños actual y otro de cómo eran antes. En cada dibujo hacer una pequeña descripción.
4) Escuchamos atentamente la siguiente página que nos menciona fiestas y festejos que tienen las familias de otras comunidades.
A continuación, realizar un dibujo de cómo festejas el año nuevo con tu familia y hacer una lista de qué otras festividades celebran.
Buscar información de algún tipo de familia en el mundo que te haya gustado y hacer una descripción breve con dibujo o imagen de la misma.
6) Orígenes y tradiciones familiares: Los apellidos tienen un origen, vienen de alguna parte. Algunos de países muy lejanos, otros de tierras más cercanas. También hay apellidos que provienen de comunidades originarias de nuestro país.
- Averiguar y escribir el origen de tu apellido.
- Escribir el nombre de alguna comida típica en tu familia.
- Hacer un dibujo de ese plato familiar.
7) Para finalizar con el tema realizaremos la siguiente actividad paso a paso.
- -Conversen con sus familias acerca de anécdotas divertidas o importantes de la historia familiar que quisieran compartir con sus compañeros.
- -Que algún integrante escriba esa historia en una hoja, con letra que vos puedas leer.
- -Acompañen esa historia con fotos o dibujos de ese momento.
Cuando regresemos a la escuela vamos a armar un afiche titulado “historias de familias” donde pegaremos todas las historias y podrán comentar las mismas a sus compañeros.
Tiempo: quince días.
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